Form, development and function of grass stomata
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Speedy Grass Stomata: Emerging Molecular and Evolutionary Features.
Published by the Molecular Plant Shanghai Editorial Office in association with Cell Press, an imprint of Elsevier Inc., on behalf of CSPB and IPPE, SIBS, CAS. Stomata in most land plants are formed by a pair of guard cells, controlling the water loss and the carbon dioxide uptake. The development, patterning, and density of stomata are fundamental traits for stomatal function, contributing to p...
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
Language development : Form and function in emerging
The present paper was first published 25 years ago, having appeared in 1982 in The Structure of Phonological Representations, edited by H. van der Hulst and N. Smith, now out of print. Why do we consider it worthwhile to republish it? Because, as we all know, articles in books are not read as much as articles in journals, and we think that this paper contains some ideas (later expanded in Nespo...
متن کاملThe effect of simulated dust storm on wood development and leaf stomata in Quercus brantii L
Dust storms are increasingly threatening the forest ecosystem in Western Iran. Due to its coverage of vast area of Zagros forest, the Quercus brantii is at the front line of the attack. Most tree deaths in this forest are from this species. This study aims to investigate the effect of simulated dust on wood development and leaf stomata from seedlings of Persian oak. The oak seedlings were...
متن کاملiranian efl learners’ pragmatic development: a study of proficiency and textbook effect
در تحقیق حاضراین پرسش که آیا دانش کاربرد شناسی زبان آموزان ایرانی همگام با پیشرفت بسندگی زبانی آنها افزایش می یابد مورد مطالعه قرار گرفته و هم چنین به این پرسش که آیا زبان آموزان تعلیم دیده از طریق کتاب های تاپ ناچ و اینترچینج تفاوت معناداری از لحاظ سطح دانش کاربرد شناسی دلرند ، پاسخ داده شده است. در این تحقیق55 فراگیر زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم ازطریق نمونه گیری در دسترس مورد مطالعه قرار گ...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The Plant Journal
سال: 2019
ISSN: 0960-7412,1365-313X
DOI: 10.1111/tpj.14552